고등학교 공동교육과정의 개념 및 운영방법

1. 개념 가. 정의 : 희망 학생이 적거나 교사 수급 곤란 등으로 단위 학교에서 개설이 어려운 소인수･심화 과목 등을 학교 간, 지역 또는 대학과 연계･협력을 통해 운영하는 교육과정  나. 추진 목적     ○ 학생의 소질과 적성, 진로에 따른 수요를 바탕으로 다양한 교과목을 개설･운영하여 학생의 과목 선택권 보장 및 진로･적성에 맞는 학업 설계 지원    ○ 단위학교의 다양한 교육과정 편성･운영을 지원하고, 학교 간, 학교-지역 또는 대학, 학교-교육청과의 연계･협력을 통한 학교 교육력 신장 및 교육 공동체 구축  다. 추진 방향    ○ 학생의 과목 선택권 확대를 위해 학생 수요를 고려한 다양한 과목 개설･운영    ○ 학교의 과목 개설･운영을 지원하여 학생의 진로･적성에 맞는 과목 이수･학업 설계..